طرح درس آزاد فرهنگ بومی 2 فارسی ششم ابتدایی درس 13  تشکیل شده از 4 صفحه ورد و قابل ویرایش می باشد هدف اصلی این طرح درس این است که دانش آموزان با فرهنگ مطالعه، حفظ و نگهداری آثار و ارزش های بومی و فرهنگی، فرهنگ و آداب و رسوم محل زندگی خود، مهارت نوشتن و خلق آثار نو، اعتماد به نفس و مهارت جمع آوری اطلاعات آشنا شوند. در این درس از روش های پرسش و پاسخ، بحث گروهی و مدل چینش کلاس بهره گرفته می شود تا دانش آموزان به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند.

نام کتاب درسی: فارسی مقطع تحصیلی: ششم ابتدایی
موضوع درس: درس 13 درس آزاد (فرهنگ بومی 2)
تهیه کننده: مدت جلسه: 45 دقیقه
نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ:

اهداف
هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با فرهنگ و آداب و رسوم محلی خود آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
1-تقویت فرهنگ مطالعه،
2-یجاد نگرش مثبت در حفظ و نگهداری آثار و ارزش های بومی و فرهنگی،
3-آشنایی با فرهنگ و آداب و رسوم محل زندگی،
4- تقویت مهارت نوشتن و خلق آثار نو،
5- نقویت اعتماد به نفس دانش آموزان،
6-ارزش گذاری بر آداب و رسوم محل زندگی دانش آموزان هر منطقه،
7- کسب مهارت جمع آوری اطلاعات (بازشناسی اطلاعات درست از نادرست)
رفتار ورودی
دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند.
ارزشیابی تشخیصی
سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم.
رسانه های آموزشی
کتاب فارسی ششم ابتدایی – تابلو – ماژیک
روش های یاددهی – یادگیری
پرسش و پاسخ و بحث گروهی
مدل چینش کلاس
به صورت ردیفی – گروهی

عنوان
فعالیت های دانش آموزان
فعالیت های معلم
زمان
فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه
شاداب و با انرژی وارد کلاس می شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیصی درس را شروع می کنیم.

زمان 5 دقیقه

ارائه درس
در درس آزاد به تفصیل درباره اهمیت و نحوه تولید این درس سخن به میان آمد.
در این درس معلمان نیز گرانمایه ضروری است به موارد زیر توجه نمایند.
1-در نوشتن درس آزاد توجه به عنوان درس (ادبیات بومی)و همچنین موضوع فصل (راه زندگی) از نکات مهمی است که باید توجه دانش آموزان را به ان جلب کنیم.
2- درس آزاد مجالی برای بروز خلاقیت دانش آموزان است و چون این درس توسط دانش آموزان تالیف میشود، طرح درس روزانه فارسی ششم ابتدایی درس آزاد فرهنگ بومی 2 لذا میتوانند اسم یا اسامی خود را در پایان درس به عنوا مولف درس بنویسید. متن نوشته شده در درس آزاد می تواند به صورت علمی، داستانی، تخیلی، اخلاقی، مذهبی، دینی و… باشد.
3- .از خصوصیت درس آزاد می توان به موارد زیر اشاره کرد:
• ساده و روان و کوتاه باشد.
• زیبا و تاثیر گذار باشد.
• هدفدار و آموزنده باشد.
• در نوشتن متن درس از کلمات آشناو قابل فهم بهره گرفته باشد.
• نکات دستوری در آن رعایت شود.
ارزشیابی پایانی: از دانش آموزان می خواهم به صورت خلاصه آنچه را که یاد گرفته اند توضیح دهند و فعالیت های تعیین شده را انجام دهند.

35دقیقه

تعیین تکلیف

نوشتن درس آزاد

5 دقیقه